Daniela Terenzi

Professor EBTT - Eixo da Indústria
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP, Campus São Carlos
daniela.ifspsaocarlos@ifsp.edu.br

É professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP, Campus São Carlos, líder do GPIMA - Grupo de Pesquisa sobre Inglês para Manutenção de Aeronaves (cadastrado no CNPq) e atua como orientadora de trabalhos de graduação. Possui graduação em Letras, Mestrado e Doutorado pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Ministrou aulas de Português como língua estrangeira na Baylor University (USA - Fulbright Language Teaching Assistant) e atuou como professora substituta na UFSCar, ale’m de ter sido professora e assistente de coordenação em um projeto de extensão (Projeto UFSCar - LATAM). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Métodos e Técnicas de Ensino, atuando principalmente nos seguintes temas: inglês para manutenção de aeronaves, ensino de inglês instrumental, ensino de inglês e Português (LE), inglês para crianças, ensino de inglês para adolescentes e elaboração de materiais didáticos.


Formação Acadêmica

Doutorado

Universidade Federal de São Carlos (UFSCar)
Programa de Pós-Graduação em Linguística

Subárea: Ensino-Aprendizagem de Línguas

2010 - 2014

Mestrado

Universidade Federal de São Carlos (UFSCar)
Programa de Pós-Graduação em Linguística

Subárea: Ensino-Aprendizagem de Línguas

2007 - 2009

Especialização

Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE
ESPECIALIZAÇÃO EM LIBRAS: PRÁTICA E TRADUÇÃO/INTÉRPRETE

2016 - 2017

Graduação

Universidade Federal de São Carlos (UFSCar)
Licenciatura Plena em Letras

Subárea: Português-Inglês

2002 - 2006

Áreas de Pesquisa

Linguística

Linguística Aplicada, Ensino-Aprendizagem de Línguas

ESP - English for Specific Purposes (Inglês para Propósitos Específicos)

Inglês para Propósitos Ocupacionais, Aviation English (Inglês para Aviação)

Linguística de Corpus

Língua de Especialidade, Documentos da Manutenção de Aeronaves, Vocabulário Técnico

Publicações

Tese e Dissertação

  • TERENZI, D. 2014. Princípios norteadores para o planejamento de cursos de línguas para propósitos específicos em curso superior tecnológico (manutenção de aeronaves): considerando visões de aprendizes, instituição formadora e empregadores. 2014. 178 f. Tese (Doutorado em Linguística) - Centro de Educação e Ciências Humanas, Universidade Federal de São Carlos, São Paulo.
  • TERENZI, D. 2009. ENSINO DE GRAMÁTICA COMO HABILIDADE: EFEITOS PERCEPTÍVEIS NA ACUIDADE DA PRODUÇÃO LINGUÍSTICA DE JOVENS APRENDIZES DE LÍNGUA INGLESA. 2009. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Centro de Educação e Ciências Humanas, Universidade Federal de São Carlos, São Paulo.

Livros e Capítulos de Livro

  • TERENZI, Daniela; OLIVEIRA, S. M. Inglês para aviação: guia de estudos da língua inglesa para estudantes e profissionais da área de manutenção de aeronaves. 1. ed. Curitiba: CRV, 2016. v. 1. 300p .
  • TERENZI, Daniela. Inglês para propósitos ocupacionais: caminhos e desafios do professor em cursos técnicos e tecnológicos. In: Andrea J. B. Monzón; Sabrina B. Fadanelli. (Org.). Ensino de Línguas e Formação Profissional. 1ed.Araraquara: Letraria, 2019, v. 1, p. 48-72.
  • TERENZI, Daniela; AUGUSTO-NAVARRO, E. H. . Planejamento de cursos de língua para propósitos específicos (instrumental) em cursos superiores tecnológicos: reflexões e estabelecimento de princípios norteadores com base em curso de tecnologia de manutenção de aeronaves. In: Rita de Cássia Barbirato; Vera Lúcia Teixeira da Silva. (Org.). Planejamento de cursos de línguas: Traçando rotas, explorando caminhos. 1ed.Campinas: Pontes Editores, 2018, v. 2, p. 17-48.

Artigos completos publicados em periódicos

  • TERENZI, Daniela; CICOGNA, T. R. . ÁREA TÉCNICA E DE LÍNGUAS: UNIÃO DE PROFISSIONAIS E EXPERIÊNCIAS EM CURSO DE EXTENSÃO SOBRE UTILIZAÇÃO DE MANUAIS DE MANUTENÇÃO DE AERONAVES E PREENCHIMENTO DE RELATÓRIOS DE SERVIÇOS. Revista Compartilhar, v. 4, p. 91-93, 2020.
  • TERENZI, Daniela; PANTOJA, M. T. B. . A BUSCA PELA TRADUÇÃO DE TERMOS TÉCNICOS DA ÁREA DE MANUTENÇÃO DE AERONAVES: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO. Revista CBTecLE, v. 1, p. 1-11, 2018.
  • OUTRAS PUBLICAÇÕES ESTÃO REFERENCIADAS NO CURRÍCULO LATTES

Ensino

1° Semestre de 2020

  • IGMA 1 (TMA): Inglês para Manutenção de Aeronaves 1 (Curso: Tecnologia em Manutenção de Aeronaves)
  • IGMA 3 (TMA): Inglês para Manutenção de Aeronaves 3 (Curso: Tecnologia em Manutenção de Aeronaves)
  • IGMA 4 (TMA): Inglês para Manutenção de Aeronaves 4 (Curso: Tecnologia em Manutenção de Aeronaves)
  • MP 1 (TMA): Metodologia de Pesquisa Científica e Tecnológica 1 (Curso: Tecnologia em Manutenção de Aeronaves)
  • ING 2 (MAA): Inglês 2 (Curso: Manutenção de Aeronaves em Aviônicos Integrado ao Ensino Médio)

Prêmios & Títulos

  • 2018 - Professora Homenageada VIII Turma do curso Tecnologia em Manutenção de Aeronaves, IFSP.
  • 2018 - Patronesse VII Turma do curso Tecnologia em Manutenção de Aeronaves, IFSP.
  • 2017 - Patronesse V Turma do curso Tecnologia em Manutenção de Aeronaves, IFSP.
  • 2016 - Patronesse IV Turma do curso Tecnologia em Manutenção de Aeronaves, IFSP.
  • 2015 - Paraninfa II Turma do curso Tecnologia em Manutenção de Aeronaves, IFSP.

Contato

Endereço:
  • Estrada Municipal Paulo Eduardo de Almeida Prado
  • CEP: 13.565-820
  • São Carlos - SP
  • Sala B205

Endereçar correspondências para: Rodovia Washington Luís, km 235 - Bairro Monjolinho - São Carlos - SP - CEP 13.565-905.